一、 目的：
(一) 鼓勵國內研究機構、民間團體、學校、教保服務機構、教師及教保服務人員採課程通用設計原則，研發高級中等以下學校及教保服務機構特殊教育與融合教育教材、教具、輔具及科技輔助教學軟體，以促進融合教育。
(二) 增進教師及教保服務人員製作教材教具能力，啟發特殊教育需求學生及幼兒學習興趣，提升特殊教育課程與教學品質。

二、主題範圍：參賽作品應適用於接受融合教育及特殊教育之高級中等以下學校學生或學前教育階段幼兒，且符合課程通用設計原則。

三、參賽對象：公私立學校、教保服務機構、民間團體、國內研究機構、教師或教保服務人員。

四、申請方式：
（一）競賽分為5組：
１、身心障礙類：（１）學前教育組 （２）國民小學組 （３）國民中學及高級中等學校組。
２、資賦優異類：（１）國民小學組 （２）國民中學及高級中等學校組。

五、申請期限：自114年1月10日（星期五）起至114年3月31日（星期一）。

詳情請參閱競賽辦法(按我下載)