115學年度第1學期多元選修+彈性課程一覽表
          學生選課時間:115/06/09(二)上午8時起-115/06/11(四)下午23時止
          選課結果查詢時間:115年06月17日(三)中午12時

類別

年段

可選數

科目

授課教師

授課教室

備註

課程100字(內)簡介

多元選修

普三

7選1/全
 (1學分)

動態藝數

梁曉琪老師

學期課

1.能熟悉Geogebra之2D進階指令操作。
2.能利用Geogebra劃出並驗證寄已經學過的幾何結果。
3.能使用Geogebra製作簡單的數學遊戲。
4.培養學生落實創新思考模組化的能力。

武俠文學概論

余志挺老師

學期課

急救學

李秀玲老師

學期課

1.喚起學習急救技能的意願。
2.培養自救救人的熱誠及技能。
3.具備處理緊急情況的應變能力及正確急救的技能。
4.取得CPR證照。

新聞中的化學

林慎怡老師

高三甲教室

學期課

利用時下化學相關的新聞事件，訓練學生科普文章的閱讀能力和培養對於學測素養題有一定的解題能力。另外精確使用關鍵字搜尋相關知識，培養自主學習的能力，進而對於坊間不實廣告和假新聞有一定的判斷力。

新聞英文

楊大輝老師

學期課

從簡介新聞英文的書寫架構後，以閱讀不同主題的新聞英文為主軸，除了認識不同類型的新聞英文網站，還可拓展不同領域的知識和增加英文字彙與閱讀能力，課程最後分組製作新聞英文講稿、錄音製作一集播客。

創意體育遊戲

王美云老師

運動場館皆可

學期課

理財實驗室

曾憲美老師

安全教室

學期課

1.認識主要資產市場及投資風險。
2.了解全球化的時代，國際經濟與金融發展趨勢。
3.思考生活中各種風險因子對資產市場的影響。
4.做出適當投資決策。
5.對投資理財產生興趣及商管學群相關學系興趣探索。

充實增廣

普三

8選1
18週

車輛汽油引擎概論

巫文德老師

一般教室

學期課

針對目前汽油車使用大多屬於內燃機說明。介紹如何將燃料從化學能轉成熱能再轉成機械能。而機械能也就是一般所謂的動力。引擎在將燃料轉成動力的過程中會經過一定的工作程序，而且此一程序是週而復始連續不斷的循環。

來玩微生物實驗

李采郁老師

生物教室

學期課

1.學習微生物的基本知識，例如：細菌、病毒等與生活的關係。
2.學習滅菌方式並實作細菌培養基、培養細菌與觀察細菌。
3.認識抗菌物質、試驗日常生活抗菌物質的成效。

英文進階

英文科老師

學期課

增進英文基本能力，準備衝刺學測。

動作學習與控制

吳東奇老師

群組教室

學期課

了解動作行為學的發展、學習與控制。

探索自然

物理老師

物理實驗室及一般教室

學期課

為了要讓全球暖化的溫升問題控制在2以內，許多科學家已經研究、計算出這個世界還有多少碳排放的預算空間，雖然現在一些西方先進國家努力做出某些減排程若，但放眼未來(為了維持既有文明)各國仍不免有相當高額的碳排放量，這麼一扣下來，所剩的碳排放空間已非常有限，讓學生體認如何因應氣候變遷及學習相關知識。

圖像故事

鄂華鄉老師

學期課

課程設計幫助學生彙整學習成果作品，也從實際彙整學習成果提升學生表述能力與文字淬鍊能力。

數學進階A

鄭仕豐老師

學期課

數學是科學之母，也是大學大部分科系必備的基礎條件之一，透過這一門課程，連結高中階段所學數甲課程與大學中理、工、電機資訊相關課程，達到銜接的效果。

數學進階B

尤志男老師

學期課

數學是科學之母，也是大學大部分科系必備的基礎條件之一，透過這一門課程，連結高中階段所學數乙課程與大學中商、館學群相關課程，達到銜接的效果。

充實增廣

普三

7選1
9+9

3D建模與列印

張永忠老師

下載3D圖檔，學習3D切層軟體，學習如何操作3D印表機，可列印出作品喔。

多元文化

熊姿婷老師

看電影學地理

地理老師

1.了解文化地理學中文學地景的敘事觀點與展現媒介
2.了解各國文化差異的形成，以及不同文化間是如何看待彼此文化的差異，並能從中尊重並接納多元文化

英文寫作

黃博瑩老師

本課程會練習學測翻譯句型和書寫英文作文，培養同學的英文寫作力，期待能更了解學測寫作方面的測驗。

推理文學的世界

國文老師

輕鬆讀化學

林慎怡老師

高三甲教室

利用一些有趣的化學科普文章，引導學生如何學習化學。

議題融入數學

施冠宏老師

結合歷屆試題與數學課程的連結，讓學生事先熟悉試題模式與方向。

加深加廣
社會組

普三

3選1/全
 (1學分)

未來想像與生涯進路

楊美婷老師

生涯規劃教室

學年課

這是一門自我探索的課程，透過個人特質、多元能力、價值觀、學習興趣與生活型態等面向的深入探索，為自己擬定適配的生涯目標。

運動與健康

陳志宇老師

高三丁教室

學年課

透過健康議題宣導並運用健康資訊、產品與服務，進行自我健康行為規劃，能訂立自我需要與確實可行的行動契約，在過程中能自我監督，持續促進健康及減少健康風險的行為，並進行反省與修正。
在運動學習態度能養成遵守常規，表現出積極、正向的態度，主動參與團體的學習，且懂得尊重他人，展現關懷與善意等態度，以及能適度的評價運動道德、運動精神與運動文化之價值與意義。

基本設計

施顯達老師

美術教室/資三教室

學年課

因基本設計此門課為學年課，上學期為基本設計，下學期為新媒體藝術，請欲選此門課的同學選課時以新媒體藝術為代表。

加深加廣
自然組

普三

3選1/全
 (1學分)

未來想像與生涯進路

楊美婷老師

生涯規劃教室

學年課

這是一門自我探索的課程，透過個人特質、多元能力、價值觀、學習興趣與生活型態等面向的深入探索，為自己擬定適配的生涯目標。

運動與健康

陳志宇老師

高三乙教室

學年課

透過健康議題宣導並運用健康資訊、產品與服務，進行自我健康行為規劃，能訂立自我需要與確實可行的行動契約，在過程中能自我監督，持續促進健康及減少健康風險的行為，並進行反省與修正。
在運動學習態度能養成遵守常規，表現出積極、正向的態度，主動參與團體的學習，且懂得尊重他人，展現關懷與善意等態度，以及能適度的評價運動道德、運動精神與運動文化之價值與意義。

基本設計

施顯達老師

美術教室/資三教室

學年課

因基本設計此門課為學年課，上學期為基本設計，下學期為新媒體藝術，請欲選此門課的同學選課時以新媒體藝術為代表。

多元選修

汽三

3選1/全
(3學分)

汽車電子感測器原理

褚上裕老師

綜合工場3F(噴射引擎工場)

學期課

一、學生能瞭解感測器原理。
二、學生能應用感測器原理於汽車控制元件。
三、基礎故障排除偵錯能力。

新式二輪車檢修原理

許唐榮老師

汽車科3F專題教室

學期課

一、讓學生瞭解新式二輪車發展現況與展望。
二、能讓學生具有節能車維修之基礎能量。
三、養成敬業、負責、勤奮、有計畫及安全的工作態度。

電腦輔助製圖實習

王緯宸老師

汽車科2F繪圖教室

學期課

一、正確使用電腦輔助製圖軟體與設備。
二、運用指令繪製各種機械工作圖(包括零件圖、組合圖、簡單設計圖)及正確標註尺寸。
三、培養電腦輔助機械製圖興趣及良好工作習慣。

2選1/全
(2學分)

汽車專業英文

褚上裕老師

汽三甲

學期課

主要對汽車各系統作一概述；引擎系統、傳動系統、底盤、車身電系及空調四個部分，在此四個部分中，對工作原理、機件認識及作動均作一詳述。

節能車輛理論

柯宏宗老師

汽三乙

學期課

介紹了國內外汽車節能技術的發展現狀，重點分析了節能原理、途徑和方法，介紹了國內外發動機節能、整車節能、使用節能等方面的新理論和技術，並對新能源替代燃料汽車進行了重點介紹。

養三

2選1/全
(2學分)

生物統計

許士禮教師

學期課

學習養殖產業相關統計資料應用

海洋與漁業

陳昆敬老師

學期課

(一)瞭解海洋之特性及一般常識。
(二)瞭解海洋及船舶航行安全之關係。
(三)瞭解漁業現況。
(四)漁業資源利用與保育

充實增廣

商貿汽養三

10選1/
9+9

認識汽車售服產業

鄒奇哲老師

汽車科2F繪圖教室

上限24人

介紹汽車產業為技術與資本密集的產業，且了解相關從業人才專業包括研發、製造、採購、行銷、管理、保修等技能。

圖表分析寫作

潮間帶生物探索

王盈鈞老師

認識潮間帶養殖生物多樣性

彰化養殖型態認識

葉舒屯老師

了解彰化特有蝦猴、牡蠣、文蛤與蜆養殖產業

稅務申報實務

楊喬琍老師

資二教室

讓學生瞭解申報綜合所得稅實務

企劃案撰寫

吳昭蓉老師

國際視訊教室

無論是在職場還是當學生，非常多時候都需要撰寫企劃書以彙整自己的 想法並且清晰地表達跟提案給業主或教師，但是更多時候我們已經有了 想法卻不知道從何開始，尤其每一種企劃書撰寫都有不同的寫法，每一次撰寫企劃書都像是一個全新專案的起步開始。 課程內容:活動企劃/行銷企劃/創業企劃/人生企劃

辦公室軟體操作

戴凡傑老師

資三教室

讓學生更了解文書處理軟體於工作實務上的編輯應用，如表格設定、合併列印等，使學生的Word使用不再限於證照考試及課堂報告。

引擎與底盤性能

褚上裕老師

汽三乙

介紹車輛的動力與底盤系統部分，包括引擎、車軸、變速箱、差動器等以及懸掛系統都安裝於底盤上，並包含部份車輛設計為底盤與車身而其結構成汽車動力的基本功能。

科普中的數學

數學老師

透過閱讀策略的指導能夠深入閱讀科學、數學、社會科學類書籍，提升閱讀素養。利用生活上在身邊出現的議題，利用數學的方式解讀，深入思考議題外，還能體認數學應用的優點。科普小說閱讀，閱讀策略實際應用外，還能勇敢與跟人分享閱讀心得，訓練表達能力。

商業與經濟環境

許惠珠老師

普通教室

1.商業環境與經濟理論介紹
2.題型分解及剖析
3.商學時事研討
4.「經濟知能應用」課程之延伸

多元選修

普二

5選1/全
(1學分)

縱橫古今談台灣西部海岸城市

陳昭翰老師

學期課

以專題方式，從17世紀以降台灣的發展，闡述重要城鎮及代表性的人物的事蹟、由來。前三節課著重台灣各區的地理條 件。之後從府城台南的興衰，到中部大鎮鹿港的抬頭，談當時台灣的物產與經濟發展。19世紀中葉以降，隨著鹿港溪淤塞，到天津條約淡水引導台北成為歷史軸心，講述艋舺、大稻埕等地成為經濟重心。當然，富裕支撐著精緻的文明發展。從陳進、鄧雨賢、李春生等人的專題，成為課程的壓軸。期望藉此，培育學習者的台灣意識，冀望學生在升學壓力中，一窺自己根源。

急救學

李秀玲老師

學期課

1.喚起學習急救技能的意願。
2.培養自救救人的熱誠及技能。
3.具備處理緊急情況的應變能力及正確急救的技能。
4.取得CPR證照。

英文繪本

郭雅瑜老師

學期課

本課程旨在增進學生閱讀英文的能力，培養學生藉由閱讀繪本，學習對當代各項重要議題的理解與思考，並進一步透過小組討論與報告，訓練學生的批判思考及統整資訊與口語表達能力。期末學生將會以小組合作的方式，產出屬於自己的繪本，藉以培養團隊合作能力及做為學習成果的分享。

菜市場生物學

謝榮昌老師

生物教室

學期課

透過餐桌上出現的各種食材，去了解這些食材的生物學知識。並理解從食材進到餐桌的過程，進一步瞭解這過程所需要消耗的心力，並關心市場中出現的食材及耕種友善的人與環境關係。更期待在課程完成後可以更珍惜餐桌上出現的每一項食材，而減少浪費。希望同學在上完本課程可以設計出一套解決剩食的辦法，並且可以在校內試行評估剩食減量的成效，進一步可推廣到其他場域。

數感閱讀與寫作

劉美金老師/洪怡伶老師

學期課

此課程將結合兩個專業領域老師的專長，由國文老師介紹創作概念，數學老師介紹數學元素，進而觀摩其他作品，結合人工智慧將數學元素融入文學創作之作品中，讓理性與感性巧妙融合，並能樂於分享自己的創作到校內外比賽。

充實增廣1

普二

5選1/9+9

生活中的歷史

施文雅老師

從生活中的角度出發，整合台灣、世界的歷史知識，進而增進學生的人文視野。

多元文化

熊姿婷老師

看電影學生物

李采郁老師

生物教室

由生物類相關電影的觀賞，深入淺出地探討生活中會遇到的生物相關議題，例如:病毒的傳播、免疫、神經、遺傳疾病、器官移植、基改食品、複製動物、侏儸紀世界、環境保護議題等題材。

英文向前衝

林榮輝老師

智慧物聯網應用與實作

張永忠老師

（大數據、人工智慧、物聯網）是未來科技發展的三大方向，而這三大方向啟始於物聯網，而終於人工智慧。藉由數位通訊之便利性，讓物物透過網路相連，可控制物品於千里之外，是未來科技的主軸。適合對工程、科技學群有趣的同學選修。

充實增廣2

普二

6選1/全
(18週)

工藝實作-金工

楊錦明老師

生活科技教室

人數上限18人

本課程為實作課程，主要介紹金屬特性與金屬材料製作。一學期的課程會完成三件作品，分別是銅製手環、銅製鑰匙圈、銅製湯匙，課程內容學習金工之手鋸、退火、銼修、鉚接、酸洗、鑽孔…等技法。課程中除學習金屬（紅銅、黃銅）特性外，並學習如何完成具美學與藝術價值的金屬作品，適合對手作有興趣之同學。本課程材料費約300元（多退少補，人數上限18人）。

文史數學

施冠宏老師

學期課

1.應用生活中的故事，提供學生適性學習的機會，培育學生探索數學的信心與正向態度。
2.從生活中的情境中，培養好奇心及觀察規律、演算、抽象、推論、溝通和數學表述等各項能力。

英文會話

英文老師

學期課

透過用英文來自主介紹、情境模擬、歌詞賞析等大量口說練習活動，增進聽、說、讀、寫正確英語文的能力，以應用於實際生活之溝通，培養有效英語文學習方法與正確的學習態度。

英文閱讀

英文老師

學期課

期待同學透過閱讀旅遊、環境、科技、健康主題等文章，進而對於英文閱讀產生興趣，並且能運用英文分享與同學合作不同活動，精進英文聽說讀寫能力。

數學專題1

鄭仕豐老師

本科目開2班、開1節

適用自然組

數學專題2

黃冠偉老師

本科目開2班、開1節

適用社會組

補強性選修

普二
(社會組)

5選1/全
(2學分)

補強-國語文

國文老師

轉組名單確定後再行通知選課時間

本課程將進行國語文相關閱讀、賞析，修課學生需要透過研讀、討論，以完成各項作業，透過素養閱讀加深加廣文章解析能力並增進素養寫作力。

補強-英語文

英文老師

轉組名單確定後再行通知選課時間

本課程目標在於加強學生課本內的重要觀念，尤其針對課本的重要句型，進行改寫及翻譯的訓練，目的在彌補課堂間較缺乏的手寫英文句子的能力，加深重要句型的印象，並了解正確的使用時機，提升學生寫作英文句子的能力，並強化英文作文寫作的基礎。

補強-數學

黃冠偉老師

轉組名單確定後再行通知選課時間

本課程是利用課本上相關單元結合生活上的素養題，搭配時事套討與數學軟體實作提升對數學的敏感度。月考前利用小組討論方式，將課本的基礎題做深度的學習，提升數學的基礎能力。

思考：智慧的啟航

楊美婷老師

生涯規劃教室　

轉組名單確定後再行通知選課時間

這是一門以邏輯思考為中心的哲學課程，透過理則學知識，培養有效論證的邏輯思考能力，以消弭邏輯思考謬誤所帶來的困擾。

日語

轉組名單確定後再行通知選課時間

18週學期課

多元選修

商貿二

6選1/全
(3學分)

文書編輯快手

王盈智老師

資二教室

學期課

文書處理軟體是最日常生活中最常接觸的應用軟體之一，不管是報告的撰寫或小論文的製作，都可利用軟體中內建的功能來完成，實為不可或缺的工作利器。在課堂上透過有系統的教學設計與試題演練，讓學生輕鬆的學會文書處理的各種排版技巧，並且可以有效應用於求學過程中。

國際貿易操作實務

洪嬿棋老師

貿二乙教室

學期課

以國際貿易業務流程為主線，介紹國際貿易術語、國際貿易交易磋商、商品的價格核算、信用狀的基本概念及解讀..等內容外，並讓學生對國貿會展產業中獎勵旅遊及公平貿易有所認識後，進行分組或個人報告。注重技能訓練，讓學習國際貿易的學生，提升理論與實務並用的能力。

國際溝通

盧慧君老師

貿二甲教室

學期課

認識TOEIC考試題型及測驗中常見情境，搭配情境學習常用字彙及進行閱讀與聽力練習，並鼓勵學生參與檢定來提升自己的英語能力。

理財人生

黃其亮老師

商貿科專題教室

學期課

指導學生具備多元理財管道之基本概念 以及各項理財工具，使學生能自主學習，了解理財之資訊來源，把理財視為生涯規劃的一環，運用相關知識與技術，開創屬於 自己的理財人生。

會計與生活

蔡淑婷老師

群組教室

學期課

會計源自生活，生活中許多看似不起眼的事情都與會計息息相關，本課程介紹與生活密切之基本會計觀念，認識會計在生活上的應用及重要性。（介紹生活中的會計、數字的意義、一般人用到的會計、會計人員做的事、學會使用會計資訊、閱讀財務報表)

模擬商店經營

段永潁老師

資一教室

學期課

因商業環境多變，已從過去的實體商店轉變為網路商城，利用不同城市 與實際生活體驗，結合商店經營，討論出當下最佳經營模式與定價之行銷模式。
1. 透過網路虛擬商城將實體店舖經營模式融入，實際體驗經營模式                       　　　　　　　　　　　　　　　　2. 透過虛擬商城結合商品開設網路商城，並體驗網路商品買賣           

充實增廣

商貿汽養二

8選1/
9+9

簡報技巧任你行

商貿科老師

課程概念.
簡報黃金3原則，第一個是「溝通力」，第二個是「簡化」，最後，第三個就是「設計感」。如何做出好的PPT。簡潔有力:文字、字體、字型編排技巧實作與指導
1. 簡報目標 - 為什麼要做這場簡報 ?
 a.傳達信息b.教育訓練c.說服d.觸動情感e.導致行動
2. 簡報之準備工作
a.設定簡報目標  b.如何分析您的觀眾 c.時間&地點d.簡報內容e.簡報架構f.演練。
3. 簡報之進行 -- 如何進行簡報? a.緊張b.緊張之控制c.與觀眾互動d.肢體語言e.聲音質量
4. 肢體語言之運用
a.眼睛  b.聲音  c.表情  d.儀表  e.手,腳姿態

會計實務

潘昭蓉老師

商二乙

學了那麼多的會計原理，到底要怎麼應用到生活中呢 ? 本課程主要是透過你已經學過的會計基礎，再引導你透過生活實例的分析，了解目前會計實務界如何處理這些複雜的會計事項，以加深你會計專業之能力。並會帶入會計資訊乙級試題的演練。

水產生物大解密

游育霖老師

水質實驗室　

認識養殖現場實務操作，諸如施肥、魚病與水質等相關內容。

動力機械探索

柳國逸老師

汽二乙

上課特色以增廣學生對汽車塗裝技術的認識，視進度鼓勵輔以實務教學。培育學生運用電工電子概論實習之技術能量。

自行車簡易維護

丁維德老師

汽二甲

網頁設計

王盈智老師

1.學習HTML語法：(1)HTML（超文本標記語言）是構建網頁基本結構的工具。(2)透過標籤，能夠組織和定義網頁上的元素，如標題、段落、圖片和連結。
2.學習CSS語法：(1)CSS（層疊樣式表）可美化網頁外觀。(2)通過設定字體、顏色、邊距和背景等樣式美化

生活中的數學

洪怡伶老師

想要提升數學能力或者解決數學問題，可是卻沒有時間可以學習嗎?把握上課的機會，可以全力加強自己的數學能力。

水生生物認識與鉤織

鍾緩蓉老師

水生生物實驗室　

需自備鉤針與毛線