國立鹿港高級中學110學年度學生自主學習成果展競賽實施計畫

壹、依據：國立鹿港高中彈性學習時間及自主學習實施規範補充規定辦理。

貳、目的：

一、透過活動規劃，提供學生成果發表平台。

二、透過活動辦理，培養學生溝通、發表能力。

三、透過活動辦理，提供學生對自主學習計畫成果認知與學習機會。

參、辦理方式及類別：

(A)數位平台成果報告發表組(不限組別數)：

本館提供數位平台展示報告電子檔。

(B)作品展覽或海報解說組(初選8~10組)

本館提供刊板架一組，長條會議桌一張，通過初選之作品，本組可代為印製A1海報1張，需自行布展，超出之內容請自行斟酌。

(C)現場報告(簡報)組(初選8~10組)

本館報告現場提供電腦、投影機、簡報筆、麥克風、投影筆等簡報發表工具。

肆、報名方式：

1.參加對象：高二或高一同學皆可自由報名參加，(A)類均可報名，但(B)、(C)僅能選擇一類參加。

2.由指導老師或導師推薦(請報名後於繳交與作品上傳時上傳推薦函)

3.報名一律填寫google表單，自即日起至8/12(延長至8/26)。https://reurl.cc/OALxQr

伍、資料繳交與作品上傳(初選用)：

請於8/12(五)(延長至8/26)前上傳完成，缺件或為上傳完整者，視同放棄報名資格，預定9/1公布初選名單。

(A)數位平台成果報告發表組：

請使用本校google workspace帳號 sxxxxxx@apps.lksh.chc.edu.tw登入google classroom，加入課程代碼 t74vmaa ，以作業繳交方式上傳作品

1.作品一律加封面並以A4 PDF檔上傳，封面格式檔案請參考附件。

2.資料上傳時其檔名格式：自主學習計畫名稱-班級+發表人，(以原報名時的班級為準)

範例：提升閱讀能力-高二甲周杰倫.pdf

(B)作品展覽或海報解說組(初選8~10組)

請使用本校google workspace帳號 sxxxxxx@apps.lksh.chc.edu.tw登入google classroom，加入課程代碼 on35bks ，以作業繳交方式上傳作品

1.海報一律以A0大小 PDF檔上傳。

2.海報上傳時其檔名格式：自主學習計畫名稱-班級+發表人，(以原報名時的班級為準)

3.其他資料(非必要)：成果報告書、作品照片、影片可一併上傳，檔案格式不拘，亦可上傳超連結，供初選評審參考。

範例：提升閱讀能力-高二甲周杰倫.pdf

(C)現場報告(簡報)組(初選8~10組)

請使用本校google workspace帳號 sxxxxxx@apps.lksh.chc.edu.tw登入google classroom，加入課程代碼 gcbseun ，以作業繳交方式上傳作品

1.簡報請轉出成 PDF檔上傳。(實際報告可用powerpoint、canva….等簡報軟體報告)

2.簡報上傳時其檔名格式：自主學習計畫名稱-班級+發表人，(以原報名時的班級為準)

3.其他資料(非必要)：成果報告書、作品照片、影片可一併上傳，檔案格式不拘，亦可上傳超連結，供初選評審參考。

範例：提升閱讀能力-高二甲周杰倫.pdf

陸、辦理時間及評分方式：

    各類均由本館委請校內外教師擔任評審，評選優選及入選作品並給予獎勵。

(A)數位平台成果報告發表組：

作品展出9/1(四)~9/15(四)，由本館提供平台並上架，線上供全校師生線上觀摩，至9/15(四)下午3:00截止。

(B)作品展覽或海報解說組(初選8~10組)

一、佈展：111/09/15（四）第4節開始11:10~12:00。

二、發表：111/09/15（四）13：00～15：00，發表人需在現場解說或供現場提問。

三、撤展：111/09/15（四）第6節。

(C)現場報告(簡報)組(初選8~10組)

一、測試與演練：111/09/15（四）第4節開始11:10~13:00，發表人可至藝文中心測試與練習設備使用並將簡報檔存於簡報用電腦，無特殊需求請盡量使用本館提供之電腦主機及簡報設備。

二、發表：111/09/15（四）13：00～15：00，依本館安排之順序發表，發表時間為10~15分鐘，現場有3~5分鐘供現場提問。

柒：獎勵：

每類擇優獎勵優選組別8-10組，頒發獎狀及敘獎，凡參加初選獲得入選之作品均發給入選獎狀及敘獎。

優選：小功乙次，獎狀乙紙。

入選：嘉獎乙次，獎狀乙紙。

捌、其他配合事項：

(B)(C)類通過初選當日佈展及發表時間由本館統一請公假，即9/15第4~7節公假。