國立鹿港高級中學校園網路使用規範修訂草案

93年 11 月 22 日行政會議通過

94年1月20日九十三學年度

第一學期期末校務會議通過

95年8月31日九十五學年度

第一學期期初校務會議修訂通過

壹、目的：為充分發揮校園網路（以下簡稱網路）功能，普及尊重法治觀念並提供網路使用者可資遵循之準據，以促進教育及學習，特訂定本規範。

貳、依據:教育部台（90）電字第90187600號函訂頒之教育部「校園網路使用規範」。

參、權責與分工

(一) 設置「校園網路委員會」（組織章程另訂），辦理下列事項：
1. 處理網路相關法律問題。
2. 採取適當措施以維護網路安全。
3. 研訂與網路使用規範有關之校規。
4. 宣導網路使用規範，引導師生正確使用網路資源，遵守網路相關法令規定及禮節。
5. 其他與網路有關之事項。

(二) 本校執行網路管理單位（以下簡稱網管單位）為圖書館資訊媒體組，辦理下列事項：
1. 設置專人管理、維護校內各網站。
2. 建立網路使用者自律機制，對網路流量應為適當之區隔與管控。
3. 對於違反本規範或影響網路正常運作者，得刪除其文章或停止該使用者使用之權利，其情節重大違反校規或法令者，應即轉請學校處置。
4. 其他有關網路管理之事項。

(三) 使用者若發現網路系統安全有任何缺陷，應儘速通報網管單位。

肆、規範對象：本規範所稱網路使用者，係指全體教職員工生以及使用本校網路資源之校外人士。

伍、規範事項：

1. (一)尊重智慧財產權
       網路使用者應避免下列可能涉及侵害智慧財產權之行為：
   1. 使用未經授權之電腦程式。
   2. 違法下載、拷貝受著作權法保護之著作。
   3. 未經著作權人之同意，將受著作權法保護之著作上傳於公開之網站上。
   4. BBS或其他線上討論區上之文章，經作者明示禁止轉載，而仍任意轉載。
   5. 架設網站供公眾違法下載受著作權法保護之著作。
   6. 其他可能涉及侵害智慧財產權之行為。
    
2. (二)禁止濫用網路系統
   網路使用者不得有下列之行為：
   1. 散佈電腦病毒或其他干擾或破壞系統機能之程式。
   2. 擅自截取網路傳輸訊息。
   3. 以破解、盜用或冒用他人帳號及密碼等方式，未經授權使用網路資源或無故洩漏他人之帳號及密碼。
   4. 相互轉借帳號、隱藏或使用虛假帳號，但經明確授權得匿名使用者不在此限。
   5. 窺伺他人之電子郵件或檔案。
   6. 以任何方式濫用網路資源，包括以電子郵件大量傳送廣告信、連鎖信或無用之信息；或以灌爆信箱、掠奪資源等方式，影響系統之正常運作。
   7. 以電子郵件、線上留言、線上討論、電子佈告欄（BBS）或類似功能之方法，從事非法軟體交易，或傳送不實資訊，或發表人身攻擊、詐欺、誹謗、侮辱、猥褻、騷擾之言論。
   8. 利用學校之網路資源從事非教學研究等相關之活動或違法行為。

(三) 隱私權之保護

網管單位應尊重網路隱私權，不得任意窺伺使用者之個人資料或有其他侵犯隱私權之行為。但有下列情形之一者，不在此限：
1. 為維護或檢查系統安全。
2. 依合理之根據，懷疑有違反網路使用規範之情事時，為取得證據或調查不當行為。
3. 為配合司法機關之調查。
4. 其他依法令之行為。

陸、違反之效果

違反本規範之網路使用者，將受到下列之處分：
(一)停止使用網路資源，刪除已發表之文章或資料。
(二)學生違規情節重大者，由網管單位移送校規處置。
(三)教職員工違規情節重大者，由網管單位陳請校長處理。
(四)網管人員違規者，應加重其處分。
(五)依上列各項規定之處分者，其另有違法行為時，行為人尚應依民法、刑法、著作權法、或其他相關法令負法律責任。

柒、處理原則及程序

(一)對學生違反本規範之處分，另行明訂於校規中。
(二)違反本規範之行為人對所受之處分，應依正當法律程序提出申訴和救濟。
(三)前列校規及網管單位所採取之各項處分與管制措施應符合必要原則、比例原則及法律保留原則。
(四)本校處理相關網路申訴或救濟程序之權責單位，應徵詢校園網路委員會或指定專人之意見。

捌、本規範經行政會議討論，提校務會議通過後陳請校長公佈實施，修正時亦同。