1.大隊接力:

注意事項:   發生之問題情境符合接力比賽的實際狀況，惟影片部分動作演示背景與實際接力區域之相對關係不明顯，且各校接力區位置可能有所不同(如: 在直道處、彎道處接力)，在利用此影片進行指導規則與安全概念時，可根據學校的條件提醒學生留意動作發生的位置。

2.課間羽球時光:

注意事項:  影片呈現課間(或上課)進行羽球活動時的運動傷害可能狀況，情境描述與注意事項完整，可搭配教學或作為宣導使用。

3.田徑場/籃球場:

本篇主要是田徑場及籃球場篇，說明常見的一些受傷原因（穿著不適合運動服裝、不重視暖身、沒有判斷場地可能危險的區域等），以四個主題作為呈現。

4.我是不會認輸的:

影片採用較有趣味的橋段，能引起學生興趣，惟所傳遞的概念較為簡略，適合搭配相關教學作為引起動機使用。

5.運動安全的多重宇宙:

影片運用轉場剪輯來生動的呈現 "在恰當的場域從事運動" 的觀念，生動有趣。可作為一般性的概念宣導，或於相關教學作為引起動機之素材。

6.運動安全別忘記，跑步鞋帶記得繫:

影片呈現國小學童在跑道上運動/競賽可能發生的運動傷害情境，以及相關的建議事項，資訊清楚，符合真實情境，可直接用於教學素材。

7.你不知道的下課危機:

影片運用誇張、生動的對比橋段來呈現運動安全的相關概念，生動有趣、能引起學生興趣。惟所傳遞的觀念教簡要，可搭配教學或教師的口語提示以獲得更深入的學習。另，影片中提及「每10~15分鐘補充100~200c.c.水分」之建議，係為持續運動一小時以上的建議，並非一般性的飲水建議，教師在撥放影片時可適時補充相關知識。影片運用誇張、生動的對比橋段來呈現運動安全的相關概念，生動有趣、能引起學生興趣。惟所傳遞的觀念教簡要，可搭配教學或教師的口語提示以獲得更深入的學習。另，影片中提及「每10~15分鐘補充100~200c.c.水分」之建議，係為持續運動一小時以上的建議，並非一般性的飲水建議，教師在撥放影片時可適時補充相關知識。

8.羽你同型好安心:

注意事項:影片包含羽球運動傷害的情境及安全注意事項進行提醒，重點明確、清晰，可直接播放給學生觀看。教師可再搭配影片補充羽球的發球、將球遞給對手…等禮儀，深化學習。