自主學習Q&A
編號 |
問題 |
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Q1. |
我在什麼時候要進行自主學習? |
新生入學就要開始自主學習。高一上學期預計有8週的時間,提供同學規劃自主學習申請表,高一下則會有完整的18週時間,並根據自己的計畫,進行自主學習。 |
Q2. |
整個高中生涯至少需要完成幾次自主學習? |
高中三年內至少要完成1次(18週)的自主學習計畫,並將自主學習計畫與成果上傳至教育部國教署學習歷程檔案中的「多元學習表現」。但若你願意做多次自主學習並完成自主學習計畫與成果,當然更好! |
Q3. |
可以不做自主學習計畫嗎? |
不行! 自主學習為108課綱規定,且大學申請所採計之科目中,有九成學校皆採計此項表現。 |
Q4. |
可以跟同學一起自主學習嗎? |
本校規畫的自主學習方式,有個人或小組的方式,可以自行評估學習狀況進行選擇。 |
Q5. |
我在自主學習的時候可以做些什麼呢? |
(一)「人文社會科學的探究―自我閱讀」:學科延伸學習或社團活動延伸、主題閱讀、讀書心得等,深入學習與反思。 (二)「人文社會科學的實作―藝文創作」:藝文表演、作品行銷、影片拍攝等,呈現創造力、表達力、解決問題的能力。 (三)「自然科學探究―專題探究」:專題寫作、小論文比賽等。 (四)「自然科學實作―科學實作」:生活發明或改良、校內外科展。 (五)「服務學習」:社區服務、生態保育、扶助弱勢、環境保護、醫療保健等,透過服務從做中學,學以致用。 |
Q6. |
哪裡可找到自主學習相關資料呢? |
「鹿港高中」首頁⇒「上方課綱專區」⇒「左側自主學習」⇒「自主學習資源及相關網頁」。 |
Q7. |
申請任何主題計畫內容都可以嗎? |
自主學習計畫須符合課程原則,寫完後請先和你的指導老師討論,對於不適當之處進行修正後,再重新遞交計畫申請書。 |
Q8. |
若當初提出的計畫無法繼續執行,能修改已提出申請的計畫嗎? |
對於當初提出的計畫無法繼續執行者,請先和指導教師討論後,將修改後計畫繳交至教務處教學組。 |
Q9. |
僅有週四第7、8節能進行自主學習嗎? |
除了週四第7、8節固定進行自主學習外,同學亦可利用空白課程時間或課餘時間進行自主學習,但校方無法提供相應場地及教師指導。 |
Q10. |
自主學習的內容跟未來大學志願科系沒關聯可以嗎? |
可以,自主學習是依同學之興趣做學習計畫,重點在體現學習的過程。大學端希望看到的是你的主動性及解決問題的能力。 |
Q11. |
自主學習如果需要專業老師指導怎麼辦? |
學校目前安排一位老師入班進行自主學習指導,提供資源諮詢及自主學習進行方法與諮詢的協助。但要是有諮詢專業教師的需求,請於課餘或課後的時間進行。 |
Q12. |
如果我有自主學習的相關問題,該向誰諮詢呢? |
本校自主學習申請業務,是由教務處負責,因此如果你對於申請上有任何疑問,歡迎同學來教務處諮詢。 如果是執行自主學習過程中有任何疑問,指導老師、導師、場地管理老師都是同學們可以詢問的對象! |
Q13. |
我可以在哪裡進行自主學習? |
本校規畫主要的自主學習場域在班級教室與圖書館,另外也可依照自主學習計畫擬定的內容,選擇專業教室作為場地,不過,場地的使用必須遵守兩個原則。 第一:必須遵守學校借用場地的相關規定;第二:在實驗室等特殊場地必須有指導老師在場協助。 |
Q14. |
若同一場地太多人申請怎麼辦? |
以申請繳件通過時間及內容最為符合該場地運用者優先,未能安排在該場地者,將循其備案安排。 |
Q15. |
自主學習的歷程結果要如何呈現? |
自主學習的歷程及成果須上傳至教育部國教署的「學習歷程檔案」中「多元表現」⇒「彈性學習」⇒「自主學習」。 自主學習的計畫內容及成果報告上傳形式不拘,需要上傳的內容包括 自主學習的計畫執行表及成果簡介(包含學習動機、計畫執行歷程簡述、學習結果、心得反思及參考文獻)。但須注意上傳容量限制。 |
Q16. |
多元表現內有自主學習、彈性學習表現,若是有選修微課程,那要上傳至哪個單元? |
自主學習、彈性學習、微課程都是屬於多元表現單元。請將成果檔案上傳至教育部國教署學習歷程系統的多元表現。 |
Q17.
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自主學習計畫失敗怎麼辦? |
自主學習的成果雖然重要,但重點還是自我探索的過程。若有失敗或缺失,只要能清楚說明你從中看出有哪些問題,或如何改進,誠實面對並提出反思,就是一個完整的自主學習歷程了。 |